Цель: закрепление теоретических знаний по клинической лабораторной диагностике, развитие практических умений и навыков, полученных в процессе обучения в ординатуре, формирование профессиональных компетенций врача КЛД, приобретение опыта в решении реальных профессиональных задач.
Задачи обучения: сформировать у обучающихся компетенции, включающие в себя способность/готовность овладеть навыками:
− освоения врачами-ординаторами программ скрининга и методов лабораторной диагностики онкологической патологии,
− самостоятельного проведения лабораторных исследований;
− интерпретации результатов диагностических лабораторных исследований и формулирования заключения (лабораторный диагноз);
− обоснования необходимости дополнительного обследования больного;
− составления программ лабораторной дифференциальной диагностики для больных при плановом обследовании и при неотложных и критических состояниях (диабетическая кома, острый панкреатит, инфаркт миокарда и др.);
− расчета и анализа основных медико-демографические показателей;
− организации обработки и защиты персональных данных в медицинской информационной системе;
− работы со специальными медицинскими регистрами;
− применения информационных технологий для решения задач в своей профессиональной деятельности;
− ориентации в действующих нормативно-правовых актах по вопросам организации клинико-лабораторной службы.
− к полному освоению врачами-ординаторами специальных теоретических знаний, практических умений и навыков выполнения типичных клинико-лабораторных исследований в соответствии с квалификационной характеристикой.